Top 9 # Xem Nhiều Nhất Phương Pháp Học Tiếng Anh Cho Trẻ Tiểu Học Mới Nhất 1/2023 # Top Like

Tiếng Anh được đưa vào Việt Nam cách đây hơn ba mươi năm. Với sự phát triển của nền giáo dục như hiện nay, tiếng Anh đã được đẩy mạnh và thực sự trở thành ngôn ngữ thứ hai sau tiếng mẹ đẻ.

Tại sao lại kết hợp giữa học và chơi đối với trẻ nhỏ?

Với các trẻ ở độ tuổi tiểu học, bắt đầu học tiếng Anh như một ngôn ngữ mới, tuy nhiên nhiệm vụ chính vẫn là học tiếng mẹ đẻ. Chúng ta hoàn toàn không thể đòi hỏi trẻ nói sõi tiếng Anh nhanh chóng. Vậy nên, khi áp dụng phương pháp “học mà chơi – chơi mà học” cũng cần phải đáp ứng các tiêu chí sau:

* Học dưới nhiều hình thức: Hãy thử nghĩ xem người Việt Nam học tiếng Việt bằng cách nào: tiếp xúc trong môi trường hoàn toàn là người Việt, nói tiếng Việt, nghe nhạc Việt,… Vậy thì người nước ngoài học tiếng của họ cũng thế. Thay vì cố gắng để con ghi nhớ từng từ một thì hãy tạo cho con bạn một môi trường ngôn ngữ: giao tiếp với con bằng Tiếng Anh, nghe nhạc Tiếng Anh, xem phim hoạt hình bằng Tiếng Anh,…Từ những điều trên, bộ não của trẻ sẽ thích ứng và tiếp thu rất nhanh.

* Để con bạn được thỏa sức sáng tạo: Được “chơi” là cách ngắn nhất để trẻ có hứng thú học. Với độ tuổi này, sẽ có nhiều điều bạn phải bất ngờ về con mình. Vậy nên hãy tạo điều kiện để con được thỏa sức sáng tạo: hình tượng hóa ngôn ngữ (ví dụ bạn có một quả táo, hãy để bé tự vẽ quả táo và cho bé nghe phiên âm tiếng anh của từ đó), cho trẻ chơi những trò chơi phù hợp.

Bên cạnh những tiêu chí trên, Trung tâm có nghiên cứu những sai lầm mà khi dạy con các phụ huynh thường mắc phải như:

* Phương pháp học không phù hợp: Tại sao lại không phù hợp? Bài tập trên lớp nhiều, hơn nữa trẻ cần phải hoàn thành bài tập của nhiều môn, các môn văn hóa thường là ghi chép và học thuộc. Tiếng Anh cũng không ngoại lệ, các phụ huynh thường có xu hướng bắt con mình học thuộc ngữ pháp và từ vựng một cách khô khan. Điều đó hoàn toàn không phù hợp với lứa tuổi của bậc tiểu học. Tư duy của trẻ khác nhau ở mỗi lứa tuổi, vì vậy hãy nghiên cứu và để con học phương pháp phù hợp với khả năng của chúng.

* Dịch nghĩa sang tiếng Việt cho con: Việc chúng ta cần làm là tạo điều kiện để con phát triển tư duy. Nên hãy dừng ngay việc ngồi dịch nghĩa Tiếng Việt và để con thuộc lòng nếu bạn đang làm điều đó.

Chúng tôi – Trung tâm Gia sư Thăng Long luôn sẵn sàng lắng nghe, hiểu và sẻ chia với quý phụ huynh những khó khăn trong việc dạy và học. Nếu quý phụ huynh bận rộn không có nhiều thời gian kèm cặp cho con em mình thì hãy để Gia sư Thăng Long trở thành “bạn đồng hành” cùng con bạn. Tương lai của các em cũng là trách nhiệm hàng đầu của chúng tôi.

Qúy phụ huynh có nhu cầu tìm gia sư giỏi Tiếng anh dạy trẻ Tiểu Học vui lòng liên hệ để được tư vấn miễn phí:

Văn phòng: (04) 6294.2894 ( 8h – 18h)

Hotline: 0988.718.712 / 0919.637.299

Email: suphamhanoi.edu@gmail.com

Cơ sở 1: Số 22 Ngõ 254/7 Minh Khai – Hai Bà Trưng

Cơ sở 2: Số 27 Ngõ 97 Xuân thủy – Cầu Giấy.

Là một trong những chuyên gia ngôn ngữ Anh, ông Gavan Iacono – Tổng giám đốc Tổ chức giáo dục Language Link Việt Nam tư vấn nên dạy cho trẻ biết ngữ pháp tiếng Anh ngay từ bậc tiểu học.

Việc quá phụ thuộc vào tiếng Anh giao tiếp có thể tạo ra những lỗi mãn tính ở trẻ và sẽ rất khó để sửa chữa. Bởi khi học tiếng Anh giao tiếp, mục tiêu duy nhất của các em là truyền được thông điệp của mình tới người đối diện mà có thể bỏ qua các quy luật ngữ pháp. “Việc này sẽ ảnh hưởng đến lối văn viết và văn bản chính thống”, ông Gavan Iacono nói.

Nhiều phụ huynh có suy nghĩ tiếp cận ngữ pháp từ sớm sẽ khiến con em họ dễ chán ngoại ngữ bởi phải tiếp thu quá nhiều cấu trúc, văn phạm… khô cứng. Nhưng nếu chọn cách học bài bản và đúng phương pháp ngay từ đầu, việc thu nạp kiến thức sẽ dễ dàng hơn rất nhiều, tạo nền tảng tốt để các em hoàn thiện kỹ năng ngoại ngữ trong tương lai.

Để khắc phục những nhược điểm này, Language Link thiết kế khóa học tiếng Anh dành riêng cho học sinh tiểu học có nhu cầu tích lũy vốn kiến thức ngữ pháp cơ bản và nâng cao, song song với việc học tiếng Anh giao tiếp. Theo đó, học sinh sẽ rèn ngữ pháp với giáo viên Việt Nam và luyện kỹ năng giao tiếp với giáo viên nước ngoài.

Sự cần thiết của việc học ngữ pháp từ lứa tuổi tiểu học được khẳng định khi gần đây, một học sinh tiểu học đến từ Cornwall (Anh) viết thư góp ý gửi tới Justin Bieber, chỉ ra những lỗi sai ngữ pháp cơ bản trong một ca khúc nổi tiếng của ca sĩ này.

Cụ thể, trong ca khúc “Boyfriend”, Justin đã hát và lặp lại nhiều lần câu “If I was your boyfriend” trong khi lời ca đúng phải là “If I were your boyfriend”. Lá thư được giáo viên của cậu bé chia sẻ trên Facebook, thu hút sự quan tâm của cộng đồng mạng.

Justin Bieber không phải là ngôi sao duy nhất mắc phải những lỗi ngữ pháp cơ bản trong các bài hát và các status chia sẻ trên mạng xã hội. Trước đó, nhiều ca sĩ khác như Rhihana, Beyoncé, Christina Aguilera… cũng bị bắt lỗi tương tự.

Việc dạy ngữ pháp từ lứa tuổi tiểu học cũng được Bộ Giáo dục Anh nhận ra trước thực tế rất nhiều học sinh tiểu học không thể theo chương trình học tiếng Anh ở cấp 2. Kể từ tháng 9/2014, Bộ Giáo dục nước này đưa các nội dung ngữ pháp, đánh vần, chấm câu… vào chương trình tiểu học.

N.Loan

CS1-Trụ sở chính: 108 Trần Vỹ, Cầu Giấy, Hà Nội – Hotline: 0981 845 299CS2: Yên Quán, Tân Phú, Quốc Oai, Hà Nội – Hotline: 0971 830 488CS3: Thôn Đầm, Tân Hòa, Quốc Oai, Hà Nội – Hotline: 0961 591 488CS4: Xóm Núi, Vân Côn, Hoài Đức, Hà Nội – Hotline: 0965 690 488CS5: Đại Tảo, Đại Thành, Quốc Oai, Hà Nội – Hotline: 0969 763 188CS6: Phượng Nghĩa, Phụng Châu, Chương Mỹ, Hà Nội – Hotline: 0965 761 288

Nhằm mang tới sân chơi trí tuệ, đấu trường ngôn ngữ cho các bé đang đứng ở nền tảng tiền đề cho sự bứt phá các kho tàng kiến thức trong các bậc học tiếp theo.

Khóa học tiếng Anh cho trẻ tiểu học tại Benative Kid

Benative Kid đã và đang liên tục mở lớp tuyển sinh, chiêu mộ những nhân tài ngôn ngữ nhí về gia nhập vào ngôi nhà chung với rất nhiều chương trình ưu đãi. Chính vì vậy các bậc phụ huynh hoàn toàn yên tâm khi đăng ký cho các bé tham gia vào khóa học này.

Tất cả những bạn nhỏ trong độ tuổi từ 5 đến 10 tuổi có niềm đam mê cũng như nhu cầu phát triển ngôn ngữ tiếng Anh.

Nội dung khóa học tiếng Anh cho trẻ tiểu học

– Các cấu trúc ngữ pháp từ đơn giản đến phức tạp sẽ được cụ thể hóa dưới các mẫu câu đi kèm với thực hành ví dụ.

– Thực hành phát âm cùng giáo viên bản ngữ và giáo viên Việt dày dặn kinh nghiệm.

– Phát triển các kỹ năng nghe – nói – đọc – viết về tiếng Anh cơ bản cho trẻ em và tăng dần về sức nặng kiến thức qua các bậc học cũng như theo từng lứa tuổi.

– 4 tháng là thời gian cho toàn .

– 2 buổi học/ tuần, 2 tiếng/ buổi.

Lộ trình khóa học tiếng Anh cho trẻ tiểu học

Giáo trình: Học Tiếng Anh Cùng Khủng Long 1- 2

Nhà Xuất Bản: Đại Học Quốc Gia Hà Nội

Năm Xuất Bản: 2016

Dành cho độ tuổi 5-7 tuổi

Ở giai đoạn học này, các con bắt đầu làm quen với các câu ngắn hoàn chỉnh, kết hợp với việc học viết tiếng Việt, các con cũng sẽ học viết tiếng Anh từ các từ đơn cho tới các câu ngắn.

Nhà Xuất Bản: Oxford University Press

Năm Xuất Bản: 06-2010

Đối tượng: Trẻ từ 7 đến 10 tuổi

– Bộ sách bám sát theo chuẩn Anh Mỹ của Nhà xuất bản Oxford.

– Sách bám sát các kiến thức trên lớp và theo khung chương trình chuẩn Châu Âu.

Từ Family 1-3 các bạn tập trung nhiều vào đọc/nói các câu từ ngắn tới trung bình, tăng phản xạ tiếng Anh trong việc hỏi và trả lời các câu hỏi giao tiếp thông thường.

Bộ sách dạy những kỹ năng tiếng Anh phù hợp cùng với nhiều phương pháp rõ ràng. Mục thiêu cho mỗi bài học cụ thể, những hoạt động được tổ chức chuyên nghiệp, rõ ràng và sáng tạo hỗ trợ việc học của các con có được hiệu quả tốt nhất. Trong từng bài học (unit) các bé sẽ có phần mục “Skill time” để nâng cao khả năng nghe, nói và nhận biết từ vựng.

Ngữ âm sẽ rất đơn giản và thú vị với các bé. Đây là giáo trình được viết dành cho người Việt khi học tiếng Anh, đặc biệt bộ giáo trình này chuyên dạy tiếng Anh cho trẻ em từ 5 đến 10 tuổi, vậy nên, mỗi ngữ âm sẽ được dạy theo cách dễ hiểu và gần gũi nhất nhưng vẫn đạt chuẩn.

Kỹ năng viết cũng sẽ được trau dồi và phát triển thông qua bộ giáo trình Family and Friends này, các bé sẽ cảm thấy sẵn sàng để viết một văn bản của riêng cá nhân mình trong Workbook.

Áp dụng song song hai phương pháp chính đó là học lý thuyết trên lớp đan xen thực hành

+ Lý thuyết: Trẻ sẽ được học tập các từ vựng và mẫu câu trên lớp với những hình ảnh và video trừu tượng.

– Thường xuyên được học qua những trải nghiệm thực tế như: Dã ngoại, thăm quan và thực hành nói về những đồ vật đang nhìn thấy trước mắt cũng như các câu giao tiếp thực tế.

– Thực hành phát âm với các thầy cô bản ngữ.

– Học tiếng Anh qua các bộ phim, bài hát hoặc bài nhảy Flashmob…

– Thường xuyên tổ chức các hoạt động mang tính vừa giải trí vừa học như: Rung chuông vàng, bóng đá, thi đóng kịch và hát những bài tiếng Anh đơn giản.

Kiểm tra đánh giá

– Thường xuyên kiểm định và đánh giá khách quan thông qua những bài kiểm tra giấy trên lớp.

– Thực hiện các bài test vấn đáp, giao tiếp trực diện với các thầy cô bản ngữ.

– Đánh giá về những phần kiến thức mà các bé đã đạt cũng như các thế mạnh của từng bạn.

– Tìm ra mặt còn yếu cũng như các lỗ hổng về kỹ năng và chú trọng giải quyết rèn luyện những mặt yếu kém đó.

Kết quả và mục tiêu cần đạt được sau khóa học

– Trẻ có thể phát âm chính xác các từ vựng và câu.

– Nắm được các cấu trúc tiếng Anh cơ bản như câu nghi vấn, trần thuật, cầu khiến, đề nghị…

– Sử dụng thành thạo toàn diện các kỹ năng cơ bản như nghe – nói – đọc – viết.

– Năng động và tự tin thể hiện tiếng Anh cơ bản.

– Hình thành và xây dựng tính cách chủ động tự giác trong học tập, mạnh dạn giao lưu với bạn bè và khi đứng trước đám đông.

Trẻ nhỏ cũng giống như trang giấy trắng và việc đào tạo một ngôn ngữ mới là rất cần thiết và hiệu quả. Nếu các bậc cha mẹ muốn đốt cháy khoảng cách ngoại ngữ với con mình thì hãy đăng ký cho các bé tham gia khóa học tiếng Anh cho trẻ tiểu học sớm nhất để nhận được những ưu đãi đặc biệt từ trung tâm. Chúc các bé học tập thật tốt và có những kỷ niệm tuổi thơ tuyệt vời!

Với việc 67 quốc gia trên thế giới đang sử dụng Tiếng Anh là ngôn ngữ chính thức, trong đó hơn 400 triệu người sử dụng Tiếng Anh là tiếng mẹ đẻ và hơn 1 tỷ người sử dụng Tiếng Anh như một ngôn ngữ thứ hai, có thể thấy Tiếng Anh đang ngày trở nên phổ biến để trở thành ngôn ngữ toàn cầu. Hiểu được tầm quan trọng của việc học Tiếng Anh, rất nhiều các bậc phụ huynh đã không ngại đầu tư cho con em theo học các lớp bồi dưỡng, trung tâm Tiếng Anh với học phí đắt đỏ. Việc đầu tư cho trẻ học Tiếng Anh ngày từ nhỏ là một điều tốt. Tuy nhiên, cha mẹ cũng đừng quên tham khảo những phương pháp học Tiếng Anh hiệu quả cho con ngay từ cấp tiểu học để có thể theo sát và đồng hành hiệu quả cùng con trong quá trình tiếp cận ngôn ngữ toàn cầu này.

1. Đề ra mục tiêu học rõ ràng cho con

Người ta thường nói, sẽ rất khó để đạt được thành công nếu như bạn không định nghĩa được “thành công” của bạn là gì cũng giống như việc rất khó để đạt được kết quả như ý nếu như ngay từ đầu bạn không xác định rõ được mục tiêu của việc làm mà mình hướng đến là gì.

Việc đặt mục tiêu học Tiếng Anh rõ ràng cho con ngay từ đầu là một bước vô cùng quan trọng giúp con xác định được rõ những gì con cần cho việc học tập để bắt tay vào thực hiện và hoàn thành nó. Tuy nhiên, cha mẹ khi đặt mục tiêu cho con cần đặt mục tiêu hợp lý, vừa sức và có thể đo lường được. Cha mẹ không nên đặt những mục tiêu chung chung cho con như: Con cần nghe nói Tiếng Anh tốt. Vậy thì “tốt” ở đây như thế nào? Đây là một mục tiêu rất khó đo lường, vì đỗi với mỗi một giai đoạn, mỗi cá nhân thì khái niệm “tốt” lại khác nhau.

Vậy nên, thay vì những mục tiêu khó đo lường ấy thì cha mẹ có thể đề ra cho con như đạt chứng chỉ Cambridge Starters trong vòng 5 tháng, etc. Việc đặt mục tiêu có thời hạn thể hiện sự cam kết và tạo sức ép về thời gian để cả cha mẹ và con nghiêm túc trong việc xây dựng lộ trình học tập để đạt được mục tiêu đề ra.

2. Tạo cho con điều kiện thẩm thấu ngôn ngữ sớm.

Ở độ tuổi lên 3, trẻ em có thể bắt đầu học Tiếng Anh tại nhà. Một số ý kiến cho rằng, con còn nhỏ như thế, Tiếng Việt còn chưa sõi thì sao tiếp thu Tiếng Anh. Tuy nhiên ở độ tuổi này, trẻ đã bắt bắt đầu phát triển khả năng tiếp nhận mạnh mẽ các thông tin xung quanh qua các giác quan, kể cả ngoại ngữ. Hơn nữa, việc cho các con tiếp xúc với Tiếng Anh thông qua việc nghe các bài hát, câu truyện, hội thoại ngắn ngay từ khi các con còn nhỏ giúp các con hình thành những nhận thức ban đầu về Tiếng Anh, tạo một môi trường phát âm bản ngữ ngấm dần vào não bộ của con.

Cấu tạo của các cơ quan nghe và phát âm khi con còn nhỏ giúp các con dễ dàng thẩm thấu và bắt chước hơn khi con trưởng thành. Dù có thể các con chưa thể nói theo chính xác những gì mà các con nghe được nhưng đây sẽ là bước đầu giúp các con nhận biết được ngữ điệu nói và phát âm chuẩn của Tiếng Anh bản xứ. Như vậy, nếu ngay từ đầu cha mẹ có thể tạo điều kiện cho con thẩm thấu ngôn ngữ sớm chính là trao cho con cơ hội học nghe Tiếng Anh theo một cách tự nhiên nhất.

3. Khai thác các nội dung và kỹ năng phù hợp với sở thích của con.

Nhiều người có suy nghĩ: “Trẻ học ngoại ngữ cần tuân theo đúng trình tự: nghe-nói-đọc-viết”. Tuy nhiên, điều này chưa hẳn đã đúng. Việc chúng ta cho trẻ tiếp cận với một ngôn ngữ mới thông qua việc nghe là một việc hoàn toàn đúng đắn, còn việc phát triển tư duy ngôn ngữ thông qua nói; đọc, viết thì chúng ta nên dựa theo sở thích của con mà khai thác, phát triển. Hãy để cho việc học của con trở nên thoải mái ở bất kì kỹ năng nào mà con muốn.

Nói như thế không có nghĩa là để con chỉ tập trung vào một kỹ năng trong suốt quá trình học. Sau khi con bắt đầu làm quen với Tiếng Anh thông qua kỹ năng mà con yêu thích, dần dần cha mẹ có thể hướng con tới những phương pháp và nội dung học mới giúp con có khả năng sử dụng Tiếng Anh một cách toàn diện thay vì chỉ có thể nói hoặc viết hoặc đọc Tiếng Anh.

5. Cho con học theo chuẩn khảo thí quốc tế

Các bài thi Tiếng Anh theo chuẩn khảo thí quốc tế là những bài thi được tiến hành và cấp chứng chỉ theo những tiêu chuẩn quốc tế với những yêu cầu khắt khe để đánh giá đúng khả năng ngôn ngữ của các em học sinh. Chính vì vậy, việc cho các em học sinh tiếp cận và rèn luyện môn Tiếng Anh theo chuẩn khảo thí quốc tế sẽ tạo điều kiện giúp các em làm quen và phát triển các kĩ năng ngôn ngữ toàn diện. Trong quá trình làm quen với các bài thi đa dạng, các em học sinh sẽ xây dựng được cho mình nguồn kiến thức phong phú, nâng cao khả năng tư duy. Việc học và thi theo chuẩn khảo thí quốc tế là thước đo năng lực ngôn ngữ quốc tế để giúp các em và cha mẹ nhìn vào để biết được chính xác khả năng của mình và con em mình, từ đó có thể điều chỉnh cách học, cách dạy con phù hợp và hiệu quả hơn.

Học Tiếng Anh là cả một quá trình và mỗi đứa trẻ sẽ phát triển theo một cách rất riêng của mình, vì vậy mà cha mẹ trong quá trình đồng hành cùng con không nên đòi hỏi và tạo quá nhiều áp lực đối với con. Hãy cố gắng theo sát và tìm hiểu trình độ nhận thức, khả năng, điểm mạnh, điểm yếu và sở thích của con để tìm ra phương pháp và lộ trình học tập phù hợp cho con em mình.