Xem 11,088
Cập nhật nội dung chi tiết về Skkn Hướng Dẫn Cho Học Sinh Cách Vẽ Hình Chiếu Phối Cảnh Hai Điểm Tụ Đối Với Các Số Tự Nhiên mới nhất ngày 16/05/2022 trên website Techcombanktower.com. Hy vọng thông tin trong bài viết sẽ đáp ứng được nhu cầu ngoài mong đợi của bạn, chúng tôi sẽ làm việc thường xuyên để cập nhật nội dung mới nhằm giúp bạn nhận được thông tin nhanh chóng và chính xác nhất. Cho đến nay, bài viết này đã thu hút được 11,088 lượt xem.
--- Bài mới hơn ---
SKKN
Trang 1
GVTH: Lâm Bảo Toàn
a. Đặt vấn đề
– Trên con đường hội nhập và phát triển cùng thế giới, đất nước ta đã và
đang từng bước đổi mới, áp dụng khoa học – kỹ thuật – công nghệ hiện đại
vào trong mọi lĩnh vực của đời sống và sản xuất để thực hiện công cuộc
“công nghiệp hóa – hiện đại hóa đất nước”. Do đó việc đào tạo ra nguồn nhân
lực có đạo đức và tri thức đang là mục tiêu lớn của ngành giáo dục nước ta
hiện nay.
– Môn Công nghệ 11 được Bộ giáo dục và Đào tạo biên soạn trên tinh
thần đổi mới, đảm bảo tính phổ thông, cơ bản, hiện đại và phù hợp với thực
tiển Việt Nam. Nó cùng với các môn học khác trong nhà trường phổ thông
góp phần quan trọng vào việc tạo nền tảng ban đầu để đào tạo con người phát
triển toàn diện.
– Công nghệ là môn học ứng dụng kiến thức của Toán, Vật lí, Hóa
học… vào sản xuất và đời sống. Môn Công nghệ góp phần hình thành nhân
cách toàn diện cho học sinh, chuẩn bị cho các em tiếp tục học lên hoặc bước
vào cuộc sống lao động.
– Môn Công nghệ giúp học sinh làm quen với một số quy trình công
nghệ chủ yếu, một số nghành, nghề phổ biến của đất nước, để góp phần định
hướng nghề nghiệp một cách đúng đắn, phù hợp với nhu cầu nhân lực của xã
hội cũng như với năng lực, sở trường và hoàn cảnh của cá nhân.
– Môn Công nghệ là môn học gắn liền với thực tiển, việc dạy thực hành
một mặt để củng cố kiến thức cho học sinh, mặt khác nhằm hình thành các kĩ
năng cần thiết và tập cho các em vận dụng các kiến thức và kĩ năng đã học
vào cuộc sống, qua đó gây hứng thú và lòng say mê đối với môn học.
– Thực tế như chúng ta đã thấy, vẽ kĩ thuật có vai trò quan trọng và
được sử dụng phổ biến trong nhiều lĩnh vực như: Thiết kế nhà cửa, cầu
đường, đê đập: một số loại bản vẽ như: bản vẽ chi tiết, bản vẽ lắp… Do đó
đối với người học sinh phổ thông dù sau này có lựa chọn nghề nghiệp gắn bó
với các loại bản vẽ hay không thì những hiểu biết về vẽ kĩ thuật nói chung
cũng như về vẽ hình chiếu phối cảnh hai điểm tụ đối với số tự nhiên cũng
luôn gắn liền với thực tiễn của họ. Chính vì vậy để có thể hiểu và ghi nhớ sâu
sắc hơn về cách vẽ hình chiếu phối cảnh hai điểm tụ đối với số tự nhiên là
một vấn đề có ý nghĩa quan trọng trong thực tiễn.
– Hiện nay trong các trường THPT khi nói đến vẽ hình chiếu phối cảnh
hai điểm tụ nói chung, cũng như cách vẽ hình chiếu phối cảnh hai điểm tụ
đối với số tự nhiên nói riêng chưa có đơn vị trường học nào đề cập đến. Do
vậy, sáng kiến kinh nghiệm được đề cập sau đây sẽ giúp cho quí đồng nghiệp
cũng như các em học sinh có cái nhìn mở rộng hơn về hình chiếu phối cảnh
hai điểm tụ.
– Những vấn đề nêu trên vừa là cơ sở lí luận, vừa là cơ sở thực tiển để
mỗi người giáo viên giảng dạy môn công nghệ trong nhà trường phổ thông
phải có trách nhiệm tìm ra con đường để hướng dẫn học sinh tiếp nhận và
SKKN
Trang 2
GVTH: Lâm Bảo Toàn
khắc sâu kiến thức về vẽ hình chiếu phối cảnh hai điểm tụ đối với số tự
nhiên.
b. Nội dung
I. Thực trạng của vấn đề
– Phần lớn học sinh trường THPT Võ Văn Kiệt là học sinh trong huyện,
xa trung tâm Tỉnh nên trình độ nhận thức của các em không đồng đều, học
sinh coi nhẹ môn học do đây không phải là môn thi tốt nghiệp và thi vào các
ngành khác. Nên đã dẫn đến một thực tế còn một bộ phận không nhỏ học sinh
chưa quan tâm đến môn học.
– Kiến thức về vẽ hình chiếu trục đo xiên góc cân là nội dung mang tính
trừu tượng. Để tiếp thu được nội dung này học sinh phải hình dung, tưởng
tượng, phải thực hiện các thao tác tư duy dưới sự hướng dẫn của giáo viên.
Do đó đã gây ra khó khăn cho học sinh trong việc tiếp nhận cũng như khắc
sâu kiến thức của bài học.
– Đơn vị kiến thức vẽ kĩ thuật cơ sở Công Nghệ 11 là đơn vị kiến thức
khó, nội dung nhiều, cần có nhiều thời gian cho các em làm quen. Hiện nay
trong phân phối chương trình Công Nghệ 11 chỉ có 9 tiết về vẽ kĩ thuật cơ sở,
cho nên thời gian dành cho học sinh vẽ không nhiều.
– Trong thực tế, hầu như những vật chúng ta nhìn thấy đều thể hiện vật
thể hai điểm tụ như nhà cửa, cầu đường…Tuy nhiên để vẽ được chúng thì
trong chương trình môn Công nghệ lớp 11 chỉ giới thiệu khái niệm về hình
chiếu phối cảnh hai điểm tụ mà chưa hướng dẫn một cách cụ thể làm thế nào
để vẽ được hình chiếu phối cảnh hai điểm tụ, do đó tôi xin giới thiệu về cách
vẽ hình chiếu trục đo hai điểm tụ, trong phần này xin trình bày cách vẽ hình
chiếu phối cảnh hai điểm tụ đối với các số tự nhiên.
II. Mô tả và giới thiệu nội dung, phương pháp, biện pháp chính:
1. Mô tả và giới thiệu nội dung:
Nội dung SKKN hướng dẫn cho học sinh cách vẽ hình chiếu phối cảnh
hai điểm tụ đối với các số tự nhiên, cách vẽ này có thể giúp học sinh dễ vẽ,
nhanh chóng, độ chính xác cao.
Qua nhiều năm giảng dạy đã giúp tôi thu thập nhiều thông tin về khả
năng vẽ hình của học sinh còn nhiều hạn chế, điều đó đã giúp tôi nghiên cứu,
tìm tòi để hình thành ý tưởng viết nên SKKN này.
Khi vẽ hình chiếu phối cảnh hai điểm tụ đối với các số tự nhiên, giới
thiệu cụ thể từng bước cho học sinh nắm được cách vẽ một cách dễ dàng nhất.
2. Phương pháp, biện pháp chính thực hiện sáng kiến kinh nghiệm:
– Thực hiện SKKN: có ứng dụng CNTT và không ứng dụng CNTT đều
thực hiện được
SKKN
Trang 3
GVTH: Lâm Bảo Toàn
– Trình bày từng bước cách vẽ hình chiếu phối cảnh hai điểm tụ đối với
các số tự nhiên:
* Bước 1: Vẽ đường chân trời tt, vẽ các tia chiếu xuyên tâm có điểm tụ A (A
nằm trên đường chân trời tt).
* Bước 2: Vẽ hình chiếu đứng (theo các tia chiếu xuyên tâm).
* Bước 3: Từ các điểm nối của hình chiếu đứng vẽ các tia chiếu xuyên tâm có
điểm tụ B (B nằm trên tt).
* Bước 4: Vẽ chiều rộng của vật thể.
* Bước 5: Tô đậm vật thể.
* Bước 6: Xóa những đường phụ, hoàn thành vật thể.
Theo thứ tự vẽ các số tự nhiên: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0
Bước 1
t
Bước 2
t
SKKN
Trang 4
GVTH: Lâm Bảo Toàn
Bước 3
t
B
Bước 4
t
A
Bước 5
t
B
SKKN
Trang 5
GVTH: Lâm Bảo Toàn
Bước 6
Bước 1
t
Bước 2
t
SKKN
Trang 6
GVTH: Lâm Bảo Toàn
Bước 3
t
A
Bước 4
t
B
Bước 5
t
B
SKKN
Trang 7
GVTH: Lâm Bảo Toàn
Bước 6
Bước 1
t
Bước 2
t
SKKN
Trang 8
GVTH: Lâm Bảo Toàn
Bước 3
t
B
Bước 4
t
B
Bước 5
t
B
SKKN
Trang 9
GVTH: Lâm Bảo Toàn
Bước 6
Bước 1
t
Bước 2
t
SKKN
Trang 10
GVTH: Lâm Bảo Toàn
Bước 3
t
B
Bước 4
t
B
Bước 5
t
B
SKKN
Trang 11
GVTH: Lâm Bảo Toàn
Bước 6
Bước 1
t
Bước 2
t
SKKN
Trang 12
GVTH: Lâm Bảo Toàn
Bước 3
t
B
Bước 4
t
B
Bước 5
t
B
SKKN
Trang 13
GVTH: Lâm Bảo Toàn
Bước 6
Bước 1
t
Bước 2
t
SKKN
Trang 14
GVTH: Lâm Bảo Toàn
Bước 3
t
Bước 4
t
B
Bước 5
t
B
SKKN
Trang 15
GVTH: Lâm Bảo Toàn
Bước 6
Bước 1
t
Bước 2
t
SKKN
Trang 16
GVTH: Lâm Bảo Toàn
Bước 3
t
A
Bước 4
t
B
Bước 5
t
B
SKKN
Trang 17
GVTH: Lâm Bảo Toàn
Bước 6
Bước 1
t
Bước 2
t
SKKN
Trang 18
GVTH: Lâm Bảo Toàn
Bước 3
t
B
Bước 4
t
B
Bước 5
t
B
SKKN
Trang 19
GVTH: Lâm Bảo Toàn
Bước 6
Bước 1
t
Bước 2
t
SKKN
Trang 20
GVTH: Lâm Bảo Toàn
Bước 3
t
A
Bước 4
t
A
Bước 5
t
B
--- Bài cũ hơn ---
Bạn đang đọc nội dung bài viết Skkn Hướng Dẫn Cho Học Sinh Cách Vẽ Hình Chiếu Phối Cảnh Hai Điểm Tụ Đối Với Các Số Tự Nhiên trên website Techcombanktower.com. Hy vọng một phần nào đó những thông tin mà chúng tôi đã cung cấp là rất hữu ích với bạn. Nếu nội dung bài viết hay, ý nghĩa bạn hãy chia sẻ với bạn bè của mình và luôn theo dõi, ủng hộ chúng tôi để cập nhật những thông tin mới nhất. Chúc bạn một ngày tốt lành!