Cập nhật nội dung chi tiết về Looking Back Unit 3 Trang 34 Sgk Tiếng Anh 9 Mới mới nhất trên website Techcombanktower.com. Hy vọng thông tin trong bài viết sẽ đáp ứng được nhu cầu ngoài mong đợi của bạn, chúng tôi sẽ làm việc thường xuyên để cập nhật nội dung mới nhằm giúp bạn nhận được thông tin nhanh chóng và chính xác nhất.
3. Give at least two examples for each of these sets of skills. Đưa ra ít nhất 2 ví dụ cho mỗi kĩ năng sau
1. Put yourself in these teens’ shoes. Choose the TWO best words to describe your feelings in the following situations.
Đặt vị trí của bạn vào vị trí của những người trẻ. Chọn 2 từ tốt nhất để miêu tả cảm xúc của bạn trong những tình huống sau.
Key:
excited/delighted
frustrated/upset
tense/stressed
worried/tense
disappointed/frustrated
emotional/depressed
2. Use the following prompts to say something to the students in.
Sử dụng những lời khuyên sau để nói với học sinh ở bài 1
Key:
3. Give at least two examples for each of these sets of skills
Đưa ra ít nhất 2 ví dụ cho mỗi kĩ năng sau
cognitive skills
emotion control skills
Social skills
self-care skills
housekeeping skills
Key:
concentrate on doing something; organise your timetable
control feelings; know how to get over negative feelings
cooperate with others; communicate well
know how to act in emergencies; know when to stop taking risks
cook for oneself and others; manage a small budget
4. Rewrite the following in reported speech
Viết lại câu sau bằng lười nói gián tiếp
I’m really stressed out! I’ve had three si nights thinking about my exam.’
‘I can’t concentrate! It’s too noisy in here.’
‘She was very upset at first but she’s fine.’
‘I don’t think taking risks too often is a good idea.’
‘He’ll take a cooking class before he g college.’
‘I really wish I could make informed decisions.’
Key:
She said she was really stressed out, and that she had had three sleepless nights thinking about her exam.
He said he couldn’t concentrate because it was too noisy in there.
She said she had been very upset at first but she was fine then.
He said he didn’t think taking risks too often was a good idea.
She said he would take a cooking class before he went to college.
He said he really wished he could make informed decisions.
5. Rewrite the underlined phrases in the following text, using question words + fo-infinitives.
In our Life Skills lesson last week, our class a visit from a Fire Safety Officer, and this is what he told us: Today I’m going to tell you (1) what you should do in case of fire. If there is a keep calm. Be sure you know (2) where vol. find the nearest exit or stairway. Do not use lift. Before you leave, close all the doors b you. You should know (3) how you could a the fire alarm, and then shout ‘fire’. You should know (4) what number you should call to report the fire and ask for help. In Viet Nam, it’s number 114.The number is toll-free and you can call time from either a mobile or a landline wi dealing number is toll-free and you can call time from either a mobile or a landline without dealing area codes.’
Key:
Today I’m going to tell you what to do in case of fire.
Be sure you know where to find the nearest exit or stairway.
You should know how to activate the fire alarm.
You should know what number to call to report the fire and ask for help.
Làm việc theo cặp. Nhìn vào những chú thích 2 người gọi điện ở bài 4, phần Skills 1 và cho họ lời khuyên.
Giải Looking Back Unit 3 Sgk Tiếng Anh 9 Mới
Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
Task 1 Task 1. Put yourself in these teens’ shoes. Choose the TWO best words to describe your feelings in the following situations. (Đặt vị trí của bạn vào vị trí của những người trẻ. Chọn 2 từ tốt nhất để miêu tả cảm xúc của bạn trong những tình huống sau. ) Lời giải chi tiết: 1. A – excited / delighted
Tạm dịch:Bạn đã thắng trong cuộc thi viết luận – (vui mừng/ hài lòng/ căng thẳng)
2. B – frustrated / upset.
Tạm dịch: Bố mẹ của bạn không hiểu bạn. – (bình tĩnh/ bối rối/ buồn)
3. B – tense / stressed.
Tạm dịch:Bạn thức muộn cho kì thi quan trọng. – (thoải mái/ căng thẳng/ áp lực)
4. B – worried / tense.
Tạm dịch:Bạn bị bạn bè bỏ rơi. Bạn không thể tập trung vào việc học của bạn. – (tự tin/ lo lắng / căng thẳng)
5. disappointed / frustrated.
Tạm dịch:Tuần trước bạn có một bài thuyết trình trên lớp và bạn nghĩ nó rất tệ. – (thất vọng/ hài lòng/ bối rối)
6. emotional / depressed .
Tạm dịch: Người bạn thân nhất của bạn đang chuyển tới một thành phố khác. – (xúc động/ chán nản/ bối rối)
Task 2 Task 2. Use the following prompts to say something to the students in. (Sử dụng những lời khuyên sau để nói với học sinh ở bài 1)
1. → congratulate, encourage
5. → assure, encourage
6. → empathise
Lời giải chi tiết:
1. → congratulate, encourage (chúc mừng, khuyến khích)
‘I understand how you feel.’/ ‘It might help to consider focusing on the good points of the presentation rather than only the weak points.’ (‘Tôi hiểu bạn cảm thấy thế nào.’ / ‘Có thể giúp tập trung vào những điểm tốt của bài thuyết trình chứ không chỉ là những điểm yếu’.) ‘You must have been really emotional.’/ ‘I understand how you feel.’. (‘Bạn chắc hẳn thực sự xúc động’ / ‘Tôi hiểu cảm giác của bạn thế nào.’) Task 3 Task 3. Give at least two examples for each of these sets of skills. (Đưa ra ít nhất 2 ví dụ cho mỗi kĩ năng sau.)
5. → assure, encourage (đảm bảo, khuyến khích)
Tạm dịch:
1. ‘I’m really stressed out! I’ve had three sleepless nights thinking about my exam.’
Lời giải chi tiết:
2. ‘I can’t concentrate! It’s too noisy in here.’
Today I’m going to tell you what to do in case of fire.
3. ‘She was very upset at first but she’s fine.’
4. ‘I don’t think taking risks too often is a good idea.’
Be sure you know where to find the nearest exit or stairway. (Hãy chắc chắn rằng bạn biết nơi để tìm lối ra gần nhất hoặc cầu thang.)
5. ‘He’ll take a cooking class before he g college.’
You should know how to activate the fire alarm. ( Bạn nên biết cách làm thế nào để kích hoạt báo động hỏa hoạn.)
6. ‘I really wish I could make informed decisions.’
In our Life Skills lesson last week, our class had a visit from a Fire Safety Officer, and this is what he told us: ‘Today I’m going to tell you (1) what you should do in case of fire. If there is a fire, keep calm. Be sure you know (2) where you can find the nearest exit or stairway. Do not use the lift. Before you leave, close all the doors behind you. You should know (3) how you could activate the fire alarm, and then shout ‘fire’. You should know (4) what number you should call to report the fire and ask for help. In Viet Nam, it’s number 114. The number is toll-free and you can call it any time from either a mobile or a landline without dealing area codes.’
Trong bài Kỹ năng Sống của chúng ta tuần trước, có một cảnh sát phòng cháy chữa cháy đã đến thăm lớp của chúng tôi, và đây là điều anh ấy nói với chúng tôi: “Hôm nay tôi sẽ nói với bạn (1) những gì bạn nên làm trong trường hợp hỏa hoạn. Nếu có hỏa hoạn, hãy giữ bình tĩnh. Hãy chắc chắn bạn biết (2) nơi bạn có thể tìm thấy lối ra gần nhất hoặc cầu thang. Không sử dụng thang máy. Trước khi đi, hãy đóng tất cả các cánh cửa phía sau bạn. Bạn nên biết (3) làm thế nào bạn có thể kích hoạt báo động cháy, và sau đó hét lên ‘Cháy’. Bạn nên biết (4) bạn nên gọi tới số nào để báo cáo về hỏa hoạn và nhờ giúp đỡ. Ở Việt Nam, số 114. Tổng đài này là số miễn phí và bạn có thể gọi nó bất cứ lúc nào bằng điện thoại di động hoặc điện thoại cố định mà không cần thêm mã vùng. “
1. what you should do (Bạn nên làm gì)
Tạm dịch:
(Hôm nay tôi sẽ cho bạn biết phải làm gì trong trường hợp hỏa hoạn)
2. where you can find (Nơi bạn có thể tìm thấy)
Lời giải chi tiết: 1. You should talk to your parents about how you feel and what you want to make them understand you more. (Bạn nên nói với bố mẹ bạn cảm thấy như nào, muốn điều gì để họ hiểu bạn hơn.) 2. If I were him, I would report to the teacher about this. (Nếu tôi là anh ấy, tôi sẽ báo với giáo viên về vụ việc này.) 3. I think she should ask relatives to persuade her parents. (Tôi nghĩ cô ấy nên nhờ người thân giúp thuyết phục bố mẹ cô ấy.) chúng tôi
3. how you could activate (Làm thế nào bạn có thể kích hoạt)
Từ vựng
4. what number you should call (Bạn nên gọi số nào)
Example:
A. I think she should tell her parents that she really likes art and design.
B. If I were her, I would convince my parents that today it’s become quite easy to find a job as a designer.
A. Tôi nghĩ cô ấy nên kể với bố mẹ cô ấy rằng cô ấy thực sự thích nghệ thuật và thiết kế.
B. Nếu tôi là cô ấy, tôi sẽ thuyết phục bố mẹ tôi rằng ngày nay dễ dàng hơn khi tìm một công việc thiết kế
Unit 3 Lớp 9: Looking Back
Unit 3 lớp 9: Looking back (phần 1 → 5 trang 34 SGK Tiếng Anh 9 mới)
Video giải Tiếng Anh 9 Unit 3 Teen stress and pressure – Looking back – Cô Đỗ Lê Diễm Ngọc (Giáo viên VietJack)
1. excited/delighted.
2. frustrated/upset.
3. tense/stressed.
4. worried/tense.
5. disappointed/frustrated.
6. emotional/depressed.
1. Congratulations! Well done! You did a really great job.
2. – You must have been really disappointed.
– If I were you, I would talk to my parents.
3. – Stay calm. Everything will be all right.
– It might be a good idea to have a break when you feel too stressed.
4. – I understand how you feel.
– It might help to consider talking about this to someone?
– Have you thought about calling a counselling services.
5. – I understand how you feel.
– It might help to consider focusing on the good points of the presentation rather than only the weak points.
6. – You must have been really emotional.
– I understand how you feel.
1. Cognitive skills: concentrate on doing something, organise your timetable, stay focus, quickly solve unpredictable problems.
2. Emotional skills: control feelings, know how to get over negative feelings, be patient, admit mistakes.
3. Social skills: cooperate with others, communication, solve conflicts
4. Self-care skills: know how to act in emergencies, know when to stop taking risks, cook meals, do washing, clean the house, wear warm clothes when it’s cold, know about some common medicine to use if having a cold
5. Housekeeping skills: cook for oneself and others, manage a small budget, do laundry, do housework
1. She said she was really stressed out, and that she had had three sleepless nights thinking about her exam.
2. He said he couldn’t concentrate because it was too noisy in there.
3. She said she had been very upset at first but she was fine then.
4. He said he didn’t think taking risks too often was a good idea.
5. She said he would take a cooking class before he went to college.
6. He said he really wished he could make informed decisions.
1. Today I’m going to tell you what to do in case of fire.
2. Be sure you know where to find the nearest exit or stairway.
3. You should know how to activate the fire alarm.
4. You should know what number to call to report the fire and ask for help.
Hướng dẫn dịch
Trong bài học kĩ năng sống của chúng ta vào tuần trước, lớp chúng ta đã có một chuyến thăm một cảnh sát phòng cháy và đây là những gì anh ấy bảo chúng ta: “Hôm nay tôi sẽ nói với các bạn những gì các bạn nên làm trong trường hợp hỏa hoạn. Nếu có một vụ cháy, hãy bình tĩnh. Hãy đảm bảo rằng bạn biết bạn có thể tìm được lối thoát hoặc cầu thang bộ gần nhất ở đâu. Không nên sử dụng thang máy. Trước khi rời khỏi, hãy đóng tất cả các cánh cửa phía sau bạn. Bạn nên biết làm thế nào để kích hoạt báo cháy và la lên “cháy”. Bạn nên biết số điện thoại nào cần gọi để thông báo cho đội cứu hỏa và kêu cứu. Ở Việt Nam là 114. Số điện thoại này miễn phí và bạn có thể gọi bất cứ lúc nào từ số di động hoặc số bàn mà không cần bấm mã vùng.
Caller 2: You should tell your parents about this situation. You shouldn’t talk or chat with him anymore, especially do not give him your address or personal information.
Tham khảo các bài giải bài tập Tiếng Anh 9 Unit 3 khác:
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng….miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Nhóm học tập facebook miễn phí cho teen 2k6: chúng tôi
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:
unit-3-teen-stress-and-pressure.jsp
Giải Looking Back Unit 7 Sgk Tiếng Anh 8 Mới
Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
Bài 1 1. Complete the sentences with the correct form of the words in brackets. (Hoàn thành các câu với hình thức đúng của những từ trong ngoặc đơn.) Lời giải chi tiết:
I live on the outskirts of a city in Viet Nam. Three years ago, my neighbourhood was very clean and beautiful, with paddy fields and green trees. However, in the last two years, some factories have appeared in my neighbourhood. They have caused serious water pollution by dumping industrial waste into the lake. The contaminated water has led to the death of aquatic animals and plants. Also, tall residential buildings have replaced the paddy fields. More people result in more cars and motorcycles. Poisonous fumes from these vehicles are serious air pollutants.
Tạm dịch: Tôi sống ở ngoại ô thành phố ở Việt Nam. Cách đây 3 năm, xóm tôi rất sạch sẽ và xinh đẹp, với cánh đồng lúa và cây xanh. Tuy nhiên, trong 2 năm gần đây, vài nhà máy đã xuất hiện trong xóm tôi. Chúng gây nên sự ô nhiễm nước nghiêm trọng. Bằng việc thải chất thải công nghiệp vào hồ. Nước bị ô nhiễm đã dẫn đến cái chết của động vật dưới nước và cây cỏ. Những tòa nhà dân cư cao cũng thay thế những cánh đồng lúa. Ngày càng nhiều người dẫn đến có nhiều xe hơi và xe máy. Khí độc hại từ những xe cộ này là chất gây ô nhiễm không khí nghiêm trọng. Bài 2 2. Write types of pollution in the word web. (Viết những loại ô nhiễm trong mạng lưới từ.) Lời giải chi tiết:
Types of pollution (các loại ô nhiễm)
1. radioactive pollution : ô nhiễm phóng xạ
2. noise pollution : ô nhiễm tiếng ồn
3. visual pollution : ô nhiễm tầm nhìn
4. thermal pollution : ô nhiễm nhiệt
5. water pollution : ô nhiễm nước
6. land pollution : ô nhiễm đất
7. light pollution : ô nhiễm ánh sáng
8. air pollution : ô nhiễm không khí
Bài 3 3. Rewrite the sentences, using the words in brackets. (Viết lại các câu, sử dụng những từ trong ngoặc đơn.) Lời giải chi tiết:
1. The residents of the street cannot sleep because of the loud noise from the music club.
(Những dân cư của phố này không thể ngủ được bởi vì tiếng ồn lớn từ câu lạc bộ âm nhạc.)
2. Vy had a stomachache since she ate a big dinner
(Vy bị bệnh đau dạ dày bởi vì cô ấy đã ăn một bữa tối thật nhiều.)
3. The road in front of my house was flooded due to the heavy rain.
(Con đường phía trước nhà tôi bị lụt do mưa lớn.)
4. His mother is unhappy because his room is untidy.
(Mẹ anh ấy không vui bởi vì phòng anh ấy không gọn gàng.)
5. Too much carbon dioxide (CO2) in the atmosphere causes global warming.
(Quá nhiều khí CO2 trong không khí gây nên việc nóng lên toàn cầu.) Bài 4 4. Put the verbs in bracket into the correct form. (Đặt những động từ trong ngoặc đơn theo hình thức đúng của chúng.) Phương pháp giải:
Cấu trúc câu điều kiện loại I: If + S + V (hiện tại đơn), S + will + V
Cấu trúc câu điều kiện loại II: If + S + V (quá khứ đơn), S + would + V.
Lời giải chi tiết:
1. It won’t be possible to save the Earth if we don’t take action now.
(Sẽ không thể cứu lấy Trái đất nếu chúng ta không hành động ngay bây giờ.)
2. If the world temperatures continue to rise, there will be less now.
(Nếu nhiệt độ thế giới tiếp tục tăng lên, sẽ có ít tuyết hơn.)
3. If we were/was you, I would wear earplugs when going to the concert.
(Nếu tôi là bạn, tôi sẽ mang cái trùm tai khi đi đến hòa nhạc.)
4. If we do nothing to stop global warming, we will see big changes in the future.
(Nếu chúng ta không làm gì để ngăn sự ấm dần lên của Trái đất, chúng ta sẽ thấy sự thay đổi lớn trong tương lai.)
5. How would you travel to work if you didn’t have this motorbike.
(Nếu bạn có chiếc xe máy này, bạn sẽ đi du lịch khắp thế giới như thế nào?)
6. Our garden is so beautiful. There wouldn’t be any flowers if my sister didn’t take care of it everyday.
(Vườn chúng tôi thật đẹp sẽ không có bất kỳ hoa nào nếu chị tôi không chăm sóc nó mỗi ngày.) Bài 5 5. Complete the sentences, using your own ideas. (Hoàn thành các câu, sử dụng ý kiến riêng của em.) Lời giải chi tiết:
1. If I were an environmentalist, I would save the world.
(Nếu tôi là một nhà môi trường học, tôi sẽ cứu thế giới này.)
2. If our school had a big garden, I would plant a lot of flowers.
(Nếu trường tôi có một khu vườn lớn, tôi sẽ trồng thật nhiều hoa.)
3. If the lake wasn’t polluted, there would be many fishes alive.
(Nếu hồ không bị ô nhiễm, sẽ có nhiều loài cá còn sống.)
4. If we have a day off tomorrow, we will go to the park.
(Nếu chúng ta có một ngày nghỉ vào ngày mai, chúng ta sẽ đi đến công viên.)
5. If you want to do something for the planet, you should stop dropping the litter first.
Bạn đang đọc nội dung bài viết Looking Back Unit 3 Trang 34 Sgk Tiếng Anh 9 Mới trên website Techcombanktower.com. Hy vọng một phần nào đó những thông tin mà chúng tôi đã cung cấp là rất hữu ích với bạn. Nếu nội dung bài viết hay, ý nghĩa bạn hãy chia sẻ với bạn bè của mình và luôn theo dõi, ủng hộ chúng tôi để cập nhật những thông tin mới nhất. Chúc bạn một ngày tốt lành!